Documento que aborda puntos claves del déficit motor como su definición, aspectos que se deben conocer, sus causas y factores que promueven la participación de niños con este déficit; sugerencias para su detección y derivación, para tener información de la familia que ayude a esa detección y pasos a seguir cuando se cree que un niño tiene dificultades motoras; orientaciones para preparar el contexto educativo y trabajar con las familias y la comunidad; y sugerencias para planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje considerando los ámbitos de experiencias para el aprendizaje.
Libro en Formato PDF:
Guía de apoyo técnico pedagógico: NEE discapacidad motora
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